
Enseignante depuis dix ans. Et passionnée par l’apprentissage et mon métier dans toute sa globalité, je souhaitais ouvrir un blog qui permettrait aux parents comme aux enfants ou jeunes adultes de se renseigner sur ce qu’est l’enseignement.
Je propose donc des articles variés de la crèche jusqu’au Lycée, et de quoi en connaitre un peu plus sur les professionnels de l’enseignement.
En vous souhaitant une bonne lecture.
Amicalement,
Sandrine.R
Choisir de devenir infirmier représente un engagement professionnel majeur dans le secteur de la santé. Ce métier, qui combine compétences techniques et qualités humaines, nécessite une formation rigoureuse dispensée au sein d'instituts spécialisés. Depuis la réforme de 2019, les modalités d'accès à cette profession ont considérablement évolué, notamment avec la suppression du concours traditionnel au profit d'une sélection via la plateforme Parcoursup. Cette transformation a profondément modifié le parcours des candidats souhaitant intégrer cette filière exigeante.
Les instituts de formation en soins infirmiers, plus communément appelés IFSI, constituent les établissements d'enseignement supérieur dédiés à la formation des futurs professionnels du soin. Ces structures ont pour mission principale de préparer les étudiants à l'exercice du métier d'infirmier en leur transmettant l'ensemble des connaissances théoriques et pratiques indispensables. L'organisation de ces instituts repose sur un équilibre entre enseignement académique et apprentissage sur le terrain, permettant aux futurs diplômés d'acquérir les compétences nécessaires pour exercer dans différents environnements de santé.
L'Institut de Formation Interhospitalier Théodore Simon, par exemple, affiche un taux de satisfaction de 74% et un taux d'insertion professionnelle remarquable de 95%, témoignant de la qualité de la formation dispensée et de l'adéquation entre le parcours proposé et les besoins du marché du travail. Ces instituts fonctionnent en étroite collaboration avec les établissements de santé de leur territoire, garantissant ainsi aux étudiants des stages dans des conditions réelles d'exercice. Les enseignements sont assurés par des professionnels de santé expérimentés et des universitaires spécialisés dans les sciences infirmières, créant une synergie entre pratique clinique et recherche en soins.
La formation en soins infirmiers s'étend sur une durée de 3 ans, organisée en 6 semestres consécutifs. Ce découpage permet une progression pédagogique cohérente et une montée en compétences progressive des étudiants. Le cursus alterne entre périodes d'enseignement théorique et stages pratiques, offrant ainsi une immersion graduelle dans le monde professionnel. Chaque année, les étudiants développent des compétences spécifiques, passant de l'apprentissage des fondamentaux du soin à la maîtrise de situations cliniques complexes.
Les stages occupent une place centrale dans ce parcours de formation, permettant aux futurs infirmiers d'expérimenter diverses spécialités et environnements de travail. Les indemnités de stage accompagnent cette progression, s'élevant à 36 euros par semaine en première année, 46 euros en deuxième année et 60 euros en troisième année. À cela s'ajoutent des indemnités de transport de 13 euros par semaine de stage, reconnaissant ainsi les déplacements nécessaires. L'obtention du diplôme d'État d'infirmier sanctionne cette formation exigeante et ouvre les portes d'une profession reconnue et recherchée dans l'ensemble du système de santé français.
Depuis la suppression du concours infirmier en 2019, l'inscription en IFSI s'effectue désormais exclusivement via la plateforme Parcoursup pour les candidats bacheliers. Cette réforme majeure a profondément transformé l'accès à la formation, alignant ainsi le parcours infirmier sur celui des autres formations de l'enseignement supérieur. Pour l'année universitaire 2020-2021, le nombre d'étudiants admis est passé de 31 176 à 31 764, témoignant d'un léger ajustement à la hausse des capacités d'accueil.
Les conditions d'admission demeurent précises et exigeantes. Les candidats doivent avoir atteint l'âge minimum de 17 ans et détenir un baccalauréat ou une équivalence reconnue. La répartition géographique des places disponibles reflète les besoins territoriaux en professionnels de santé, avec notamment 6 540 étudiants accueillis en Île-de-France, 3 733 dans les Hauts-de-France, 3 600 en Auvergne-Rhône-Alpes et 2 717 dans le Grand-Est. Cette répartition régionale permet d'assurer une formation de proximité et de répondre aux spécificités sanitaires de chaque territoire.
Pour la rentrée de septembre 2026, l'Institut de Formation Interhospitalier Théodore Simon ouvre 165 places pour les étudiants bacheliers et 41 places pour les candidats en formation professionnelle continue. Les inscriptions se déroulent sur une période définie, du 8 décembre 2025 au 26 janvier 2026, suivies d'une épreuve écrite fixée au 6 février 2026 à 13h30. La phase d'admission s'étend ensuite du 2 juin au 11 juillet 2026, avant une rentrée administrative prévue du 26 au 28 août 2026.
Le processus de sélection en IFSI repose sur des critères rigoureux visant à identifier les candidats présentant les aptitudes nécessaires pour exercer le métier d'infirmier. Pour les candidats en formation professionnelle continue, une réglementation spécifique s'applique, avec notamment une durée minimum de cotisation de 3 ans requise. Ces professionnels bénéficient d'un quota minimum de places réservées, fixé à 33% de la capacité d'accueil de l'institut, reconnaissant ainsi la valeur de leur expérience professionnelle.
Les modalités de sélection comprennent une épreuve orale d'une durée de 20 minutes et une épreuve écrite d'une heure. Ces deux épreuves permettent d'évaluer tant les connaissances théoriques que les capacités d'expression et de réflexion des candidats. Le système de notation établit une note éliminatoire stricte, fixée à moins de 8 sur 20 à l'une des épreuves. Pour être admis, les candidats doivent obtenir un total d'au moins 20 sur 40 à l'ensemble des épreuves, garantissant ainsi un niveau minimal de compétences chez les futurs étudiants.
Certains candidats peuvent bénéficier d'une dispense d'unités d'enseignement sous certaines conditions spécifiques, notamment en fonction de leur parcours antérieur ou de diplômes déjà obtenus dans le domaine de la santé. Les droits d'inscription sont fixés par le Ministère de l'Enseignement supérieur et s'élèvent à 178 euros pour l'année 2025-2026, tandis que les étudiants extra-communautaires doivent s'acquitter de droits plus élevés, à hauteur de 2 895 euros. Les frais de formation varient selon la situation, atteignant 6 507 euros pour les étudiants non éligibles aux aides ou 9 142 euros en cas de prise en charge par un organisme.

L'obtention du diplôme d'État d'infirmier ouvre un vaste éventail d'opportunités professionnelles dans l'ensemble du système de santé français. Le taux d'insertion professionnelle, qui atteint 95% pour certains instituts comme l'IFITS, témoigne de la forte demande en professionnels qualifiés. Les jeunes diplômés peuvent exercer dans des environnements variés, allant des hôpitaux publics aux cliniques privées, en passant par les établissements médico-sociaux et les structures de soins à domicile.
Le secteur public offre de nombreux postes dans les centres hospitaliers universitaires, les hôpitaux généraux et les établissements spécialisés. Ces structures permettent aux infirmiers de travailler dans des services diversifiés tels que la médecine, la chirurgie, la réanimation, la pédiatrie ou encore la psychiatrie. Le secteur privé, quant à lui, propose des opportunités dans les cliniques, les cabinets médicaux et les centres de santé, offrant souvent des conditions de travail différentes et complémentaires. Les infirmiers diplômés peuvent également choisir d'exercer en libéral, développant leur propre patientèle et organisant leur activité de manière autonome.
La diversité des lieux d'exercice permet aux professionnels de choisir un environnement correspondant à leurs aspirations et à leur projet de carrière. Certains privilégient le travail en équipe dans de grandes structures hospitalières, tandis que d'autres préfèrent l'autonomie offerte par l'exercice libéral ou les structures de taille plus modeste. Cette flexibilité constitue un atout majeur de la profession infirmière, permettant d'adapter son parcours professionnel tout au long de sa carrière.
Au-delà de l'exercice généraliste, le diplôme d'infirmier ouvre la voie à de nombreuses possibilités de spécialisation et d'évolution professionnelle. Les infirmiers peuvent choisir de se perfectionner dans des domaines spécifiques en suivant des formations complémentaires, leur permettant d'acquérir des compétences pointues et de développer une expertise reconnue. Parmi les spécialisations prisées, on trouve notamment l'infirmier anesthésiste, l'infirmier de bloc opératoire, l'infirmier puériculteur ou encore l'infirmier en pratique avancée.
La poursuite d'études en master représente une option attractive pour les infirmiers souhaitant approfondir leurs connaissances et accéder à des fonctions d'encadrement, d'enseignement ou de recherche. Ces parcours universitaires permettent d'obtenir des qualifications supplémentaires en sciences infirmières, en management des organisations de santé ou encore en santé publique. L'enseignement constitue également un débouché naturel pour les professionnels expérimentés souhaitant transmettre leur savoir aux futures générations d'infirmiers.
La recherche en sciences infirmières connaît un développement important, offrant aux diplômés motivés la possibilité de contribuer à l'avancement des connaissances et des pratiques de soin. Ces parcours de recherche peuvent mener à des postes dans les universités, les centres de recherche ou les institutions de santé publique. L'évolution de la profession vers une reconnaissance accrue des compétences avancées et de l'expertise clinique ouvre de nouvelles perspectives de carrière, permettant aux infirmiers d'exercer des responsabilités élargies et de participer activement à l'amélioration continue du système de santé.
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